Хвилююче свято – День Знань!

1 ВЕРЕСНЯ - День знань - особливе свято! Завжди яскраве, насичене емоційністю та хвилюючою атмосферою. Голосно звучить урочиста музика, звідусіль лунають теплі поздоровлення i кожне людське серце, хвилюючись, відгукується на заклик першого дзвінка!

                         
Для першокласників – це свято Першого дзвінка.

Цього року  у НВК «Берегометська гімназія» право надати перший дзвінок мали всі 42 першокласників.

У цей день від всієї душі хочеться побажати моїм маленьким 22 першачкам здоров’я, успіхів у навчанні та щоб новий навчальний рік приносив тільки приємні враження!
                         

Календарно-тематичне планування 1 клас 2018/2019 н.р. (НУШ)

Шановні колеги! Тут можна скажати календарне планування за програмою Савченко та за програмою Шияна за різними підручниками

Підручники для 1 класу НУШ

Електронна бібліотека Інституту модернізації змісту освіти на допомогу вчителям
Ось за цими посиланнями можна знайти усі підручники (демо) по 1 клас
Скачати тут...

https://lib.imzo.gov.ua/handle/123456789/810

https://lib.imzo.gov.ua/handle/123456789/292
Методичні рекомендації щодо оцінювання навчальних досягнень учнів 1 класу НУШ Наказ № 924 Детальніше тут...     

Міністерство освіти і науки запровадило свідоцтво досягнень для учнів 1 класів.

Про це йдеться у наказі №924 від 20 серпня, скан якого “Новій українській школі” надав представник МОН.

“Оцінювання результатів навчання та особистих досягнень учнів у першому класі має формувальний характер, здійснюється вербально, на суб’єктних засадах, що передбачає активне залучення учнів до самоконтролю і самооцінювання“, – зазначено в нових рекомендаціях щодо оцінювання першачків.  Прочитати рекомендації повністю можна у документі за посиланням  Детальніше тут...

2018-2019 навчальний рік

Лист Міністерства освіти і науки України від 03. 07. 2018 р. № 1/9-415 “Щодо вивчення у закладах загальної середньої освіти навчальних предметів у 2018/2019 навчальному році” Детальніше ...

Методичні рекомендації щодо вивчення  навчальних предметів  

у 2018/2019 н.р. Детальніше тут...

Новий освітній простір Скачати тут...

Як по-новому оцінюватимуть учнів перших класів  
Детальніше тут...

Гра по-новому, навчання по-іншому  Детальніше...
ШІСТЬ ЦЕГЛИНОК в освітньому просторі школи
Методичний  посібник. Детальніше...
Електронні версії підручників для 1 класу ДЕТАЛЬНІШЕ ...

Затверджено профстандарт вчителя початкових класів НУШ – що потрібно знати та вміти

 Для вчителів початкових класів затвердили професійний стандарт, який визначає необхідні компетентності, знання та вміння. Стандарт, який розробило Міністерство освіти і науки,   затвердило Міністерство соціальної політики, повідомили  на сайті МОН.  У документі прописана загальна інформація про стандарт, навчання та професійний розвиток вчителя. Також є перелік функцій педагога:

планування і здійснення освітнього процесу;

забезпечення і підтримка навчання, виховання і розвитку учнів в освітньому середовищі та родині;

створення освітнього середовища;

рефлексія та професійний саморозвиток;

проведення педагогічних досліджень;

надання методичної допомоги колегам з питань навчання, розвитку, виховання й соціалізації учнів початкових класів закладу загальної середньої освіти;

узагальнення власного педагогічного досвіду та його презентація педагогічній спільноті;

оцінювання результатів роботи вчителів початкових класів закладу загальної середньої освіти.

Для кожної функції конкретизовано професійні компетентності, знання, вміння та навички, якими має володіти педагог. Зазначена також інформація про предмети та засоби праці вчителя.
 Детальніше тут...
Завантажити документ можна за цим посиланням.

1–2 класи стають адаптаційно-ігровими, щоби був плавний перехід від садка до школи – радниця міністерки

Радниця міністерки освіти і науки Іванна Коберник розповіла, що, за новим освітнім стандартом, 1 та 2 класи є адаптаційно-ігровими, щоб дітям легко давався перехід із садка до школи.

Про це вона зазначила в ефірі телеканалу “Київ”.

“Перший цикл початкової освіти [1–2 класи] в державному стандарті називається адаптаційно-ігровим. І ось тут я б не хотіла, щоб батьки говорили своїм дітям: “Зараз починається щось зовсім інше”. Цей цикл називається адаптаційно-ігровим саме для того, щоб не створювати додаткового стресу для дітей, для того, щоб був плавний перехід від дитячого садка до школи.

Це нормально, і сучасні методики викладання в початковій школі дають безліч можливостей для вчителя робити це саме так, щоб для дитини це не було щось страшне, де треба непорушно сидіти за партою”, – пояснила Коберник.

Вона додала, що навчальні успіхи учнів із класів, які пілотували новий освітній стандарт, такі ж самі, як і в інших школярів. Проте діти з пілотних класів більше задоволені навчанням.

 Міністерство освіти і науки розробило методичні рекомендації щодо розвитку STEM-освіти в Україні у закладах загальної середньої та позашкільної освіти на 2018/2019 навчальний рік.

Про це повідомляють на сайті Інституту модернізації змісту освіти. Детальніше...

“Готувати майбутніх новаторів необхідно ще під час навчання у закладах освіти. Особливого значення набуває формування компетентностей особистості, її здатності до творчого, креативного мислення, вміння ефективно вирішувати складні проблеми власної життєдіяльності, що визначає конкурентоспроможність особистості у сучасних економічних умовах. Тому вкрай важливим є забезпечення розвитку напрямів SТЕМ-освіти в закладах освіти”, – йдеться у листі.

Відділ STEM-освіти ДНУ “Інститут модернізації змісту освіти” визначив головні напрями розвитку STEM-освіти:

розроблення нормативно-правових, науково-методичних засад впровадження STEM-освіти;

сприяння розвитку STEM-освіти: аналіз результативності процесу і динаміки розвитку, шляхи підвищення ефективності впровадження інновацій, виявлення проблем та прогнозування подальших тенденцій розвитку напрямів STEM-освіти;

проведення дослідно-експериментальної роботи всеукраїнського рівня за темою “Науково-методичні засади створення та функціонування Всеукраїнського науково-методичного віртуального STEM-центру (ВНМВ STEM-центр)” на 2017-2021 роки, реалізація заходів Програми інноваційно-освітнього проекту всеукраїнського рівня за темою “Я – дослідник” на 2018-2021 роки;

проведення просвітницько-профорієнтаційної роботи серед молоді з метою ознайомлення зі STEM-професіями;

організація та проведення освітніх заходів, спрямованих на популяризацію STEM-навчання: конкурси, змагання, STEM-фестивалі, наукові пікніки, STEM-екскурсії тощо;

поширення досвіду та здобутків у галузі STEM-освіти шляхом публікацій, презентацій під час освітніх заходів різного рівня: міжнародних, всеукраїнських, регіональних науково-практичних конференцій, семінарів, вебінарів, тренінгів, круглих столів, конкурсів, хакатонів тощо;

ініціювання, фандрайзинг та координація інноваційних освітніх проектів;

підвищення рівня фахової майстерності науково-педагогічних працівників і представлення педагогічного досвіду роботи, зокрема, у рамках STEM-школи.

Документ.  Детальніше...

Засоби в кабінети для STEMу можна знайти тут:

ДЕТАЛЬНІШЕ тут...

STEM та початкова школа

Перейти на сайт “Нова Початкова Школа“

сучасні засоби навчання для перших-четвертих класів ДЕТАЛЬНІШЕ тут...